اعلام برگزيدگان نهايي ليگ قصه گويي در آبادان
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۴۸۴۲۱
خبرگزاری آریا- با توجه به جایگاه مهم قصه گویی در ترویج فرهنگ كتاب و كتابخوانی، اداره كتابخانه های عمومی آبادان با همكاری اداره آموزش و پرورش شهرستان و گروه فرهنگی مشعل آبادان اقدام به برگزاری لیگ قصه گویی كرد.
به گزارش خبرگزاری آریا از آبادان؛این جشنواره كار خود را در چهار منطقه شهری آبادان آغاز نمود، كه مدارس هر منطقه تحت پوشش كتابخانه عمومی آن منطقه به شرح ذیل هم پوشانی شدند: كتابخانه عمومی شهید حداد عادل منطقه ذوالفقاری، كتابخانه عمومی فرهنگ منطقه بوارده شمالی و جنوبی و خیابان امیركبیر و امام خمینی ره، كتابخانه عمومی ولیعصر منطقه كوی ولیعصر و امیرآباد، كتابخانه عمومی ثامن الائمه منطقه احمدآباد و جمشید آباد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
از میان دویست نفر شركت كننده چهل نفر به عنوان برگزیدگان مرحله اول جشنواره انتخاب شدند. در طول مدت یك ماه هشت كارگاه آموزشی جهت آشنایی دانش آموزان برگزیده مرحله اول با تكنیكهای قصه گویی در محل كتابخانه ثامن الائمه برگزار شد كه مورد استقبال زیاد دانش آموزان و خانواده هایشان قرار گرفت.
در مرحله دوم پس از اتمام آموزشهای لازم، دانش آموزان به صورت حضوری در محل كتابخانه های عمومی هدف، با هم به رقابت پرداخته و قصه گویی كردند. در پایان پس از داوری از میان چهل نفر دانش آموز، تعداد 11 نفر آنها به عنوان برگزیدگان نهایی انتخاب شدند. اختتامیه این جشنواره با همكاری اداره آموزش و پرورش در محل تالار معلم برگزار گردید و جوایز برگزیدگان از سوی خیرین تامین و به همراه اهدای لوح سپاس از دانش آموزان و كتابداران و معلمان پرورشی فعال تقدیر به عمل آمد.
پایان پیام./
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: كتابخانه های عمومی آبادان کتابخانه عمومی دانش آموزان قصه گویی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۴۸۴۲۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانشآموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستیها برنامهریزی شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامهریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانشآموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانشآموزان و بخشی هم به دورههای آموزشی گذشته مربوط میشود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانشآموزان گفت: در تحلیل آزمونها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونهای که دانشآموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمعبندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.
منبع: خبرگزاری تسنیم